Foros | Ámbito Escolar

Diseño curricular /
Calendario 18A


Yaz's profile picture
Mensajes: 42

05 March 2018, 3:16 PM

Sonrisa

Muy estimados compañeros:

Deseando estèn muy bien, les escribo para convocar a nuestra primera reunión de academia de este calendario escolar 18A  con el fin de dar seguimiento a nuestra principal encomienda: Disminuir la reprobación en la materia.
Por supuesto invitamos también a nuestra Querida maestra Carmen Coronado dado que su presencia me parece fundamental para llevar por el buen camino nuestro cometido.
Dìa: Mièrcoles 14 de Marzo de 2018
Horario 17.00 hrs. 
Lugar por confirmar. 
Muchas gracias por su atenciòn y  respuesta a este mensaje. 
Un abrazo

 Yaz

Yaz's profile picture
Mensajes: 42

15 March 2018, 4:32 PM

Estimados compañeros:

 

El día de ayer se llevó a cabo nuestra primera reunión de academia logrando abordar varios puntos importantes. En el archivo adjunto comparto con ustedes el acta de nuestra reunión.

 

Gracias por su atención y cualquier cosa estamos en contacto.

Yaz

 

 

Acta de Reunión de Academia Diseño Curricular.

 

Asistentes:

Mtra. Carmen Coronado.

Mtra. Diana De León.

Mtra. Alejandra Huerta.

Mtra. Jazmín Trujillo García Toral.

 

Temas tratados:

  • ¿Por qué reprueban la materia de Diseño Curricular?
  • Análisis de las estadísticas de reprobación de la materia por ciclo escolar a partir del 16B.
  • Percepción docente ante las posibles causas de deserción.
  • Propuestas para erradicar el problema de deserción.
  • Revisión del curso en cada una de las actividades.
  • Observación de los recursos de apoyo.

Acuerdos:

  • En aras de poder erradicar un poco la deserción, se propuso que cada asesor implemente en su (s) grupo (s) al menos una estrategia en este ciclo escolar a través de alguna multiclase, videoconferencia, Hangouts, genially, infografía, etc.
  • Se propone rediseñar estructuralmente respetando el proceso, desde el planteamiento de la necesidad.
  • Regresando de vacaciones se convocará a reunión y se definirán los ajustes al resto de las actividades de unidad 2 y producto integrador.
  • Se asignará un asesor pedagógico para rediseño estructural de la materia para que junto con el presidente de academia, coordinen los trabajos.
  • Se trabajaron los siguientes ajustes:

Unidad 1

Actividad 1.1.  De la instrucción se elimina la parte de los modelos de diseño curricular que se trabajarán en la unidad 2.

Actividad 1.2. Se propone cambiar el wiki por un foro. A demás tendrán que elaborar un diagrama u otro organizador gráfico de proceso. Se hará la propuesta del cambio en la actividad en un formato de rediseño que habrá de entregarse el viernes 16 en el transcurso de la mañana para hacer el ajuste en plataforma.  

Actividad 1. Integradora. Se propone que esta actividad sea una actividad 3 y no exista integradora, eliminando de la instrucción la segunda parte.

Unidad 2

Actividad preliminar se modifica a una actividad de puntos extra al cierra de la unidad.  

Actividad 2.1. Las presentaciones las suben directamente al foro en los temas correspondientes.  Es importante cambiar la lectura a una más accesible para esta actividad. La lectura de escudero e muy densa.

Yaz's profile picture
Mensajes: 42

15 March 2018, 9:02 PM

Estimados compañeros, Diana nos hizo el favor de completar este formato. Este es oficialmente el acta de nuestra reunión de academia. Diana, muchas gracias!!! En futuras sesiones por supuesto que tomaré este ejemplo. Sonrisa

 

Acta de Reunión de Academia


Nombre de la academia:

Diseño curricular

Ciclo escolar:

2018A

Programa educativo:

LDE

Modalidad de trabajo:

Presencial

Lugar y fecha:

14 de marzo 2018, Casa La Paz

Reunión no.

2

Presidente:

Jazmín Trujillo

Secretario:

Fabiola Mora

 

 

 

 

 

 

 

Participantes de la sesión

Código

Nombre

2827328

Jazmín Trujillo

2949903

Alejandra Huerta Larios

2209012

Carmen Coronado Gallardo

2626233

Diana De León Cerda

 

 

Seguimiento a los acuerdos anteriores:

 

Acuerdo

Responsable

% Logro

Observaciones

Discutir causas de reprobación

Todos

 

En el espacio en MISUV se encontraron pocos comentarios sueltos al respecto

Revisar alcance del producto (licenciatura, diplomando, curso)

Todos

 

No se discutió el alcance o definió al respecto

Revisar cambio de semestre de materia

Todos

 

Se argumentó la ubicación de la materia en la malla curricular.

(quitar o agregar renglones, según corresponda)

 

 

 

 Orden del día:

 

 

  1. Revisión de índices de reprobación
  2. Identificación de causas de reprobación
  3. Estrategias para la disminución de reprobación para el ciclo 2018A

 

 

 

Asuntos abordados en la sesión: (redactar a manera de minuta, de forma sintética):

Se presentó la información de índices de reprobación desde 2016. La asignatura es la más reprobada en la licenciatura con un promedio superior al 50%.

Se mencionaron algunas razones que dan lugar a esos índices:

  • La complejidad de la materia
  • El poco tiempo para realizar las actividades.
  • El poco tiempo para realizar correcciones.
  • El abordaje teórico desde inicio

Posteriormente se hizo una revisión de las actividades de la primera unidad del curso y el cronograma proponiéndose ajustes para simplificar buscando dejar más tiempo y menos exigencia.  La revisión y propuestas de ajustes quedaron en la actividad 1 de la unidad 2.

 Se discutió la importancia de un rediseño estructural del curso desde otro enfoque para 2018B

 

Acuerdos de la sesión:

 

Acuerdo

Responsable

Fecha propuesta

Actividad 1.1.  De la instrucción se elimina la parte de los modelos de diseño curricular que se trabajarán en la unidad 2.

Diana De León

Viernes 16 de marzo

Actividad 1.2. Se propone cambiar el wiki por un foro. Además, tendrán que elaborar un diagrama u otro organizador gráfico de proceso. Se hará la propuesta del cambio en la actividad en un formato de rediseño que habrá de entregarse el viernes 16 en el transcurso de la mañana para hacer el ajuste en plataforma.  

Diana De León

Viernes 16 de marzo

Actividad 1.Integradora. Se propone que esta actividad sea una actividad 3 y no exista integradora, eliminando de la instrucción la segunda parte.

Yazz

Viernes 16 de marzo

U2, Actividad preliminar se modifica a una actividad de puntos extra al cierra de la unidad.  

Diana De León

Viernes 16 de marzo

Actividad 2.1. Las presentaciones las suben directamente al foro en los temas correspondientes.  Es importante cambiar la lectura a una más accesible para esta actividad. La lectura de Escudero es muy densa.

Instrucciones: Yazz

 

 

Recurso: Carmen Coronado, Alejandra Larios

10 de abril

Los cambios deberán integrarse en el formato de rediseño que se subirá a un drive. Se revisará y aplicarán los ajustes directos en plataforma.

Diana De León

Viernes 16 de marzo

Las actividades pendientes se revisarán regresando de vacaciones en reunión presencial y se ocultarán en plataforma.

Yazz

10 de abril

Se asignará un asesor pedagógico para que junto con la presidenta de academia, coordinen los trabajos para el rediseño estructural

Carmen Coronado

Yazz

 

Se propone la producción de un video que explique los distintos modelos y el proceso de desarrollo curricular como parte del rediseño estructural.

Academia

 

 

 

 

*NOTA: Adjuntar evidencias de la sesión presencial (lista de asistencia) o virtual (impresión de pantalla)

 

 

Fecha y modalidad sugerida para próxima sesión:

Presencial, martes 10 de abril

 

No habiendo más temas que abordar, se da por concluida la presente sesión, el día de su celebración y firmando al calce para su debida constancia. 

 

                                    Jazmín Trujillo

                       Nombre y firma del Presidente                                                                

 

Yaz's profile picture
Mensajes: 42

12 April 2018, 1:39 AM

Estimados compañeros: 

Adjunto el acta de nuestra reunión llevada a cabo el día 10 de abril, misma que también ya les envié vía corre electrónico. 

Muchas gracias por su atención.

                                                                  

Acta de Reunión de Academia

 

Nombre de la academia:

Diseño curricular

Ciclo escolar:

2018A

Programa educativo:

LDE

Modalidad de trabajo:

Presencial

Lugar y fecha:

10 de abril 2018, Casa La Paz

Reunión no.

3

Presidente:

Jazmín Trujillo

Secretario:

Fabiola Mora

 

 

 

 

 

 

 

Participantes de la sesión

Código

Nombre

2827328

Jazmín Trujillo

 

Néstor Platero

2209012

Carmen Coronado Gallardo

2626233

Diana De León Cerda

 

 

 

Seguimiento a los acuerdos anteriores:

 

Acuerdo

Responsable

% Logro

Observaciones

Modificar actividades unidad 1 a 2.2  en el formato y en plataforma. El resto de las actividades se oculta.

Yaz, Diana

95%

Falta hacer los ajustes en plataforma a las actividades de unidad 2.

Actividad 2.1. Las presentaciones las suben directamente al foro en los temas correspondientes.  Es importante cambiar la lectura a una más accesible para esta actividad. La lectura de Escudero es muy densa.

Instrucciones: Yazz

 

 

Recurso: Carmen Coronado, Alejandra Larios

60%

Siguen pendientes los recursos

 

Orden del día:

 

 

  1. Bienvenida
  2. Cómo se percibió el inicio del curso
  3. Retomar revisión del curso

 

 

 

Asuntos abordados en la sesión: (redactar a manera de minuta, de forma sintética):

El curso inicia un poco flojo o con poca participación. De un poco más del 50% de estudiantes activos en los grupos.

 

La segunda unidad es la más pesada en términos de actividades y tiempos para los estudiantes.

 

Será importante valorar la modularidad del curso.

 

Se propone una reunión con el resto de las academias para tratar el tema de la reprobación en el primer año de manera más integral.

 

Acuerdos de la sesión:

 

Acuerdo

Responsable

Fecha propuesta

Actividad 2.2 Se ajustará la parte de la carrera o otro tipo de programas educativos. Se propone una sesión sincrónica en la que se explique cómo integrar el formato de diagnóstico situacional y la lógica de la interrelación de entre los elementos para la construcción del programa.

 

Se propone abrir un foro para las sesiones sincrónicas donde se publiquen las ligas a la sesión y exista espacio para la discusión. El foro deberá ser común a todos los grupos.

 

La sesión debe abordar:

  • Qué es un programa educativo (tipos y alcances)
  • Qué es un diagnóstico situacional y su importancia para el diseño curricular y para la formación profesional de estudiante LDE.
  • La pertinencia del programa educativo como respuesta a una necesidad de formación
  • Cómo llenar el formato 

 

  

Néstor

sábado 14 de abril

11:00 am

Actividad 2.3

 

Se ajusta campo profesional por campo de intervención. Se propone otra sesión sincrónica en la que se abordarán los siguientes puntos:

  • Perfil de egreso
  • Noción de campo de intervención
  • Énfasis en el equilibrio
  • Ejemplos

 

Queda como recomendación la lectura de Chan  

 

Yaz dirige la sesión

 

Diana De León, ajustes a instrucciones

20 de abril.

Actividad 2.4 Simulacro de diseño curricular

Mtra Carmen Coronado y todos los asesores que conforman la plantilla de la materia.

24 de abril.

 

18:30 horas

(lugar por confirmar)

Casa la paz o Lerdo.

Actividad integradora. Se integra lo solicitado en la actividad 2.4. (se modifican instrucciones)

Yaz

23 de abril.

 

 

 

Caso integrador. Se ajusta de acuerdo a todos los movimientos realizados a lo largo del curso, en sus diferentes unidades.

Yaz

24 de abril.

 

 

 

*NOTA: Adjuntar evidencias de la sesión presencial (lista de asistencia) o virtual (impresión de pantalla)

 

 

Fecha y modalidad sugerida para próxima sesión:

Lunes 14 de mayo de 2018

 

 

 

No habiendo más temas que abordar, se da por concluida la presente sesión, el día de su celebración y firmando al calce para su debida constancia.

 

 

 

 

 

                                    Jazmín Trujillo

                       Nombre y firma del Presidente                                                                

 

 

Néstor Platero

 

 

 

 

Carmen Coronado

 

 

 

 

Diana De León Cerda

Jazmín Trujillo García Toral. 

4 resultados